09.09.2016

Õpitulemused

Õpilane:

1) leiab internetist teda huvitavaid kogukondi ja liitub nendega; vajaduse korral algatab ise uue virtuaalse kogukonna ning loob sellele veebipõhise koostöökeskkonna; 

 

2) kasutab etteantud või enda valitud veebipõhi

st keskkonda sihipäraselt ja turvaliselt; liitub

keskkonnaga, valib turvalise salasõna, loob kasutajaprofiili ning lisab materjale;

 

3)reflekteerib oma õpikogemust ajaveebi kasutades;

 

4) koostab koostöös kaasõpilastega hüpertekstidokumente Wiki abil; 

 

5) loob uut veebisisu ja taaskasutab enda või

teiste loodud veebisisu (tekstid, pildid, audio,

   andmed), lähtudes intellektuaalomandi kaitse headest tavadest ja autori seatud litsentsi

 tingimustest;

 

6) kasutab ratsionaalselt valitud märksõnu ning ühisjärjehoidjaid omaloodud või internetist

leitud sisu märgendades;

 

7) vistutab videoid, fotosid ja esitlusi veebilehe sisse, tellib RSS-voo;

 

8) eristab keskkondade turvatasemeid (nt http vs

    https, turvasertifikaadid) ning arvestab neid

veebikeskkonda kasutades;

 

9) kasutab kooli, kohaliku omavalitsuse ja riigi pakutavaid infosüsteeme ning noorte e-teenuseid;

 

10) võrdleb kaht etteantud veebipõhist teabeallikat sobivuse, objektiivsuse/kallutatuse ja

ajakohasuse aspektist;

 

11) rakendab eelmise kooliastme informaatikakursuses õpitut arendusprojekti tehes;

 

12) kasutab turvaliselt ja eetiliselt virtuaalset identiteeti: kaitseb enda identiteeti, on ettevaatlik

võõrastega virtuaalselt suheldes (libaidentiteet), hoidub kasutamast teiste inimeste

identiteeti.